政治・経済
なぜ自動車は18歳からしか乗れないのかを考えた方が良い。子供は自分の行為に責任をとれないから、親が無制限で責任を取る念書を書かないとケータイを買えないようにするのが肝要。リテラシはその後でも良い。
下手にフィルタリングするよりは。
確かに、教育における教育学の軽視が異常
はぁ?
誰も守らないから無理、だと思うけど
これだけの小中学生が使っていて大きな問題もないのだから携帯電話は無害だと思うがどうか。
なぜ教育再生会議の座長が工学部の教授なのか?構成員も意味不明。教育学の専門家は?
子供にも携帯を売る会社。「みんなが持っているから家も」と持たせる親。毒にも薬にもならない提言しか出せない知識層。これが日本クオリティ。
Webだけじゃなくケータイすらも持たせない時代になるのか?思うに、小中学生は議論しているじいさんたちよりケータイを正しく使うと思うぞ。実際に危険なものと安全なものの区別はダメな大人より出来ている。
思考停止している集団。無い方が教育再生になる。
周囲でも高校合格祝いに携帯というのを見てるし(田舎だけど)、中学までなら本当に必要な子って実は少数派なんではと思うこの頃/本当に必要なのは親も含めたネットリテラシー教育かと。
個人的には、Webが子供に与える悪影響よりも、子供がWebに与える悪影響の方が気になったりもする。制限するならパソコンからのインターネットの利用についても言及してほしい
持ってる子は不良の時代到来。そんな決議をする大人こそ携帯持つな。
情報リテラシの教育を上手くできないんですね、わかります。勝手な予想だが、携帯を持ってる今の小中学生の大半は有害情報なんて軽くスルーしてるんじゃないかな。習うより慣れろが大事だと思います。
手ぬるい。人界から孤立した全寮制校に入れ、ネット・携帯のみならず教師や学友等との接触も遮断しろ。学習は悪影響のない科目(数学と家庭科が適当)の自習のみ。でなきゃこんな「3ない運動」みたいなことヤメレ。
なんで無駄な道路は造らないってメッセージが先に出ないんだよ!
親を無視した議論。「親は小中学生の携帯使用を監視すべし」「親にも見せられないような使い方するな」で十分。子供から身近なテクノロジーを取り上げて、技術立国の未来はないと思う。
一斉でなければ、持たない子からいじめに会うと思うんだけど、どうなんだろう。
いっそこちらの対策の方がましなんじゃねえかと思えてきた。
まあ、自分も小中学生に携帯電話は必要ないと思うけどな。犯罪防止に必要と言うならそれとは別に対応する商品作ればいいんだし。
電話も捨てて飛脚で文を運べば良いよ。
携帯もポケベルもない頃の待合せやはぐれた時の不安感。それを考えると「携帯を持たせるな」は臭いものに蓋の思考停止の暴論。どうすればよいかを事業者と教育再生懇とで考えてください。無責任過ぎます。
携帯よりパソコンの方がやっかいじゃね?と少し思う。まあ確かに携帯サイトではやっかいの多そうだけど。 / 『子どもを有害情報から守るために』が凄く違和感を感じた。
「有害情報」対策としても(1)と(2)で十分なのに「持たせない」のが原則ですか。どうしても話を道徳的にしたがるのな
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コメント
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なぜ自動車は18歳からしか乗れないのかを考えた方が良い。子供は自分の行為に責任をとれないから、親が無制限で責任を取る念書を書かないとケータイを買えないようにするのが肝要。リテラシはその後でも良い。
下手にフィルタリングするよりは。
確かに、教育における教育学の軽視が異常
はぁ?
誰も守らないから無理、だと思うけど
これだけの小中学生が使っていて大きな問題もないのだから携帯電話は無害だと思うがどうか。
なぜ教育再生会議の座長が工学部の教授なのか?構成員も意味不明。教育学の専門家は?
子供にも携帯を売る会社。「みんなが持っているから家も」と持たせる親。毒にも薬にもならない提言しか出せない知識層。これが日本クオリティ。
Webだけじゃなくケータイすらも持たせない時代になるのか?思うに、小中学生は議論しているじいさんたちよりケータイを正しく使うと思うぞ。実際に危険なものと安全なものの区別はダメな大人より出来ている。
思考停止している集団。無い方が教育再生になる。
周囲でも高校合格祝いに携帯というのを見てるし(田舎だけど)、中学までなら本当に必要な子って実は少数派なんではと思うこの頃/本当に必要なのは親も含めたネットリテラシー教育かと。
個人的には、Webが子供に与える悪影響よりも、子供がWebに与える悪影響の方が気になったりもする。制限するならパソコンからのインターネットの利用についても言及してほしい
持ってる子は不良の時代到来。そんな決議をする大人こそ携帯持つな。
情報リテラシの教育を上手くできないんですね、わかります。勝手な予想だが、携帯を持ってる今の小中学生の大半は有害情報なんて軽くスルーしてるんじゃないかな。習うより慣れろが大事だと思います。
手ぬるい。人界から孤立した全寮制校に入れ、ネット・携帯のみならず教師や学友等との接触も遮断しろ。学習は悪影響のない科目(数学と家庭科が適当)の自習のみ。でなきゃこんな「3ない運動」みたいなことヤメレ。
なんで無駄な道路は造らないってメッセージが先に出ないんだよ!
親を無視した議論。「親は小中学生の携帯使用を監視すべし」「親にも見せられないような使い方するな」で十分。子供から身近なテクノロジーを取り上げて、技術立国の未来はないと思う。
一斉でなければ、持たない子からいじめに会うと思うんだけど、どうなんだろう。
いっそこちらの対策の方がましなんじゃねえかと思えてきた。
まあ、自分も小中学生に携帯電話は必要ないと思うけどな。犯罪防止に必要と言うならそれとは別に対応する商品作ればいいんだし。
電話も捨てて飛脚で文を運べば良いよ。
携帯もポケベルもない頃の待合せやはぐれた時の不安感。それを考えると「携帯を持たせるな」は臭いものに蓋の思考停止の暴論。どうすればよいかを事業者と教育再生懇とで考えてください。無責任過ぎます。
携帯よりパソコンの方がやっかいじゃね?と少し思う。まあ確かに携帯サイトではやっかいの多そうだけど。 / 『子どもを有害情報から守るために』が凄く違和感を感じた。
「有害情報」対策としても(1)と(2)で十分なのに「持たせない」のが原則ですか。どうしても話を道徳的にしたがるのな